情商育儿知识

儿童情商育儿

2022-04-17 17:31:45 作者:沙沙老师

孩子是祖国的希望,也是父母最大的期待。培养孩子是父母的义务和不可推卸的责任。注重儿童情商培养,是当下很多为人父母都很重视的事情。也是非常有必要的事情。

儿童情商育儿

什么是儿童情商呢?儿童情商指儿童的情绪商数,包含:自信心,责任心,同理心,人际交往,挫折抵抗力,情绪管理,问题解决力,独立性,专注力,创造力,领导力,感恩等12个方面。下面由沙沙情商为大家分享儿童情商育儿。

儿童情商育儿

孩子在幼儿初期,父母想要培养孩子的情商,作为家长要了解孩子的心理发展历程,可以从以下几个方面着手去培养:

(1)为孩子提供一个温暖、开放、自主、舒适的成长环境,鼓励孩子独立,自立,不过分保护、过度干涉孩子,尽量自己的事情自己做,发挥孩子自己的想法。

同时,也绝不放纵孩子任性、懒散等一些坏习惯。

(2)通过多种方式丰富孩子的经历和情感体验,从小培养孩子的同情心和责任感。

(3)鼓励孩子自由地和其他小朋友交往,尤其是与同伴的游戏和谁做朋友,做父母的不要过度干涉,给孩子空间独立面对一些事情,去感受每一个选择带来的结果。

(4)尊重孩子的好奇心、求知欲,培养孩子多方面的兴趣爱好,发挥孩子爱探索的天性。

(5)鼓励孩子克服困难、做事有始有终,培养孩子懂得什么叫坚持和毅力,并体验坚持以后的成功带来的成就感。

(6)作为家长要有一些幽默感,以自己的乐观言行影响孩子的言行, 培养孩子乐观开朗的性格和积极向上的人生态度,培养美好的品格。

儿童情商育儿

作为父母与其锻炼孩子的智商,不如从小培养孩子情商,父母们能以身作则做好以上几点,是非常利于孩子情商发展的。

儿童情商训练游戏

哪有不爱玩游戏的孩子,小孩子几乎都喜欢玩游戏。在游戏中学习、总结,关联到生活中的日常启发孩子的思维。和书本教学相比,增添了趣味性,参与度高,记忆深刻。

今天,沙沙给大家推荐10个孩子们喜爱的游戏,这些游戏不仅好玩,还能帮助孩子提高社交技巧和情感交流的技能。帮助孩子从细节中提高情商。

一、我问你答

爸爸妈妈们可以按照孩子的年纪,提出假设性问题的游戏。比如,让孩子们思考如何应对一些困难的情形。对于年纪大点的孩子,可以问他们,如果你看到有同学在路边被人欺负,而周围又没有大人求救,你会怎么去做”。

而对年纪小的孩子,可以问他,在好朋友面前应不应该说谎等。这些问题对于孩子来说是很具有挑战性的,通过这些问题和孩子的回答结果,能看出孩子应对问题的思维方式,和反应能力。

二、角色扮演

孩子和父母互换角色。爸爸妈妈扮演孩子,让孩子来扮演爸爸妈妈。

当我们通过对方的身份来看待问题时,我们相互之间会更富有同理心。

家长站在孩子的角度设身处地地想一想,孩子有时也很无助,他也不想把事情搞砸。也让孩子体验一下父母的辛苦和不容易。

这样再次回到原来的身份时,都会多了一份替他人考虑,在乎他人的感受。

三、“信任背摔”游戏

一个成员直立向背后倒下,团队的其他成员在他背后用手肘搭成“桥”支撑他。

和宝宝玩这个游戏可以让他知道,不管发生什么事情,爸爸妈妈总会在他身边保护他支持他。让孩子背对你,闭上眼睛向后倒下,信任你会及时接住他。

游戏中,给孩子加油打气,锻炼孩子胆量。游戏结束后,还可以和孩子分享信任他人的重要性。

四、困境游戏

如果碰上了表现得不太友好的人,你可以和孩子玩“到底哪儿出了问题?”游戏。

这个简单的问题能帮助孩子塑造同理心,问题的答案可能是“也许这个小朋友的妈妈没教过他对人要友好”,也可能是“也许这个小朋友出了点什么事”。

五、升级版“办家家”

在“办家家”的游戏中,你可以制造一些有趣的话题,来使情况变得更加复杂。

例如,你扮演的是坏人,正在被孩子扮演的英雄,这时你可以假装趴地上,还不小心扭到了脚。

这时,你观察一下孩子是继续追赶你,还是停下来思考要不要帮助你,即使这个人是个“大坏蛋”。

儿童情商育儿

六、“贪吃蛇”游戏

在这个游戏里,一个寻找的人去找其他的躲藏的人,当一个躲藏人被找到的时候,他就要加入寻找的人这个队伍,继续帮忙去找别的躲藏的人。每找到一个人,“贪吃蛇”就长大一节。

让孩子认识到团队力量,和从敌人到队友角色转换的乐趣。

七、沙丁鱼游戏

一个人躲起来,其他人一起去找他。当其中一个人找到躲起来的人的时候,他就一起挤进他躲藏的空间。

躲藏的队伍要想取得最终的胜利,团队合作才能取胜。

八、猜猜我怎么了

这是“表演心情”的游戏。在这个游戏中,爸爸妈妈们先表达一种情感,让孩子猜一猜你在表演什么心情。

让孩子感受他人情绪变化,这本身就是一种高情商的表现,如果还能在感受之余,给出相对应的安慰动作,更是孩子有同理心的表现。

九、表演心情

尝试让孩子表演出不同的情绪,不论是用面部表情还是肢体语言都可以。

这个游戏能让孩子发展更多的情绪语言,在与别人交流时也就更能感受别人的情绪变化,也能很好的发展孩子自我意识,学会用不同的情绪表达自己的想法。

十、信息传递

让所有参加者围坐成一个圈,把同一个信息从一个人传给下一个人。根据参加人数的多少,也可以让同一个信息玩两圈。

当你看到信息在传递的过程中是如何改变的时候,你会发现结果让人始料未及。这个小游戏告诉孩子们沟通和倾听是多么的重要。

通过以上这10个游戏,家长们可以观察一下孩子的表现:

有没有集中注意力倾听听游戏规则,并及时做出相应的回应。

有没有在有疑问的时候,适时表达自己的疑问或者想法和建议。

有没有在听懂指令和要求后迅速去执行,在游戏遇到困难的时候,是否坚持到最后。孩子怎么看待游戏的输赢,输了是不是马上放弃、十分沮丧;赢了会不会主动分享,总结经验。

家长们在和孩子玩游戏时,也要表现出对游戏的浓烈兴趣,最忌讳的就是不积极参与,看热闹的心态。

玩的时候就陪孩子尽情的玩,比孩子孩子要激动,作为家长要保持全然的心态。

总之,儿童情商不是一下就能提高的,需要爸爸妈妈们在日常生活中、陪伴中、一点一滴的引导,教育。从你的言谈举止、待人接物的风格中,以身作则,孩子自然就会效仿。


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